尊重日记

四年级

写福字

发布时间:2021-01-16 18:43

今天,我们去社区里写福字。
我第一个到,心里正在想今天还会有谁来?正想着,“小核桃”、“egg”……居然一个个都来了。一会儿,人就都齐了,看来大家都很期待啊。
老师先教我们拿笔,接着又给我们讲了一些方法和注意事项。我先按老师教的写了一个“福”字,写完一看,呀!写偏了。我只能向老师再要一张红纸。
这一次,我小心翼翼的先在心里构思了个框架,然后再落笔。写完我一看,不仅没有写偏,字也写的不错。我终于松了一口气。等我们都写完,去楼下送给老人的时候以选择为话题的日记,我很骄傲的把一张“福”字送给老人。把“福”字递出去的那一刻,我觉得十分满足。我真心希望这个“福”字,可以给老人带去好运。让所有老人在新的一年里,都健健康康,快快乐乐!
而另外一张写“偏”了的“福”字,我只能带回家当“纪念品”了。
回家的路上,我回想着刚刚的经历以选择为话题的日记,忍不住问奶奶:“什么是满足?”奶奶说:“满足对我来说,是看到你们开开心心的把我烧的饭菜都吃完!”我想,我的满足就是能帮助到别人把,哪怕是一点点帮助和温暖。

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